Составление плана работы по профилактике безопасности дорожного движения в ДОУ на год

воспитатель группы «Особый ребенок», специалисты Центра

август 2017г.

Обзор литературы по ПДД

воспитатель группы «Особый ребенок», специалисты Центра

в  течение года

Пополнение методического кабинета и групп методической и детской литературой

Директор Центра, воспитатель группы «Особый ребенок», специалисты Центра

в  течение года

Контроль организации работы с детьми по изучению правил дорожного движения 

директор Центра

ноябрь, апрель 2017-2018гг.

Проверка знаний детей по ПДД

воспитатель группы «Особый ребенок»

сентябрь, май 2017-2018гг.

Консультация «Организация работы с детьми по предупреждению дорожно-транспортного травматизма в разных возрастных группах»

воспитатель группы «Особый ребенок»

сентябрь 2017г.

Выставка рисунков детей и их родителей старшей, подготовительной группы : "Мы- пешеходы"

воспитатель группы «Особый ребенок», родители

по плану воспитателя

Консультация «Правила поведения пешехода на дороге в зимнее время. Работа с родителями»

воспитатель группы «Особый ребенок»

декабрь 2017г.

«Знай и выполняй правила уличного движения»: игровая ситуация, лепка.

воспитатель группы «Особый ребенок»

сентябрь 2017г.

«Знай и выполняй правила уличного движения»: ситуация общения, экскурсия.

«Знай и выполняй правила уличного движения»: ситуация общения, музыкально-дидактическая игра.

«Знай и выполняй правила уличного движения»: дидактическая игра, рисование, сюжетно-ролевая игра.

«Безопасный перекресток»: игровая ситуация, моделирование.

воспитатель группы «Особый ребенок»

воспитатель группы «Особый ребенок»

октябрь2017 г.

ноябрь2017 г.

«Безопасный перекресток»: чтение, музыкально-дидактическая игра.

«Безопасный перекресток»: игра-путешествие, аппликация.

«Безопасный перекресток»: рисование, чтение.

«Общественный транспорт»: целевая прогулка, игровая ситуация.

«Общественный транспорт»: чтение, музыкально-дидактическая игра.

«Общественный транспорт»: ситуация общения, аппликация.

«Общественный транспорт»: разрезные картинки, лепка.

«Моя дорожная грамота»: игровая ситуация, целевая прогулка.

воспитатель группы «Особый ребенок»

декабрь 2017г.

«Моя дорожная грамота»: чтение, музыкально-дидактическая игра.

«Моя дорожная грамота»: ситуация общения, аппликация.

«Моя дорожная грамота»: дидактическая игра, рисование.

«О чем говорят дорожные знаки»: игровая ситуация, целевая прогулка.

воспитатель группы «Особый ребенок»

январь 2018г.

«О чем говорят дорожные знаки»: чтение, моделирование ситуации.

«О чем говорят дорожные знаки»: дидактическая игра, рисование.

«Транспорт нашего города»: игровая ситуация, целевая прогулка.

воспитатель группы «Особый ребенок»

февраль 2018г.

«Транспорт нашего города»: чтение, музыкально-дидактическая игра.

«Транспорт нашего города»: ситуация общения, аппликация.

«транспорт нашего города»: дидактическая игра, рисование.

«Дорога к детскому саду»: игровая ситуация, спортивная игра с родителями.

воспитатель группы «Особый ребенок»

март 2018г.

«Дорога к детскому саду»: дидактическая игра, игры моделирование.

«Дорога к детскому саду»: ситуация общения, музыка.

«Дорога к детскому саду»: дидактическая игра, рисование.

«Пост ГИБДД (ГАИ) в нашем городе»: чтение, решение проблемных ситуаций.

воспитатель группы «Особый ребенок»

апрель 2018г.

«Пост ГИБДД (ГАИ) в нашем городе»: чтение, музыкально-дидактическая игра.

«Пост ГИБДД (ГАИ) в нашем городе»: ситуация общения, аппликация.

«Пост ГИБДД (ГАИ) в нашем городе»: игровая ситуация, рисование.

«Знаки сервиса»: чтение, решение проблемных ситуаций.

воспитатель группы «Особый ребенок»

май 2018г.

«Знаки сервиса»: чтение, музыкально-дидактическая игра.

«Знаки сервиса»: сюжетно-ролевая игра, аппликация.

«Знаки сервиса»: игровая ситуация, рисование.